“Cikgu, terima kasih cikgu. Sekarang ni saya dah faham apa tu nombor positif dan negatif. Baru saya tau mcm mana nak buat.” Itulah maklum balasnya buat pertama kali kaki ini melangkah keluar usai sesi pembelajaran setelah dua bulan bercuti selepas bersalin. Terkejut dan terharu sebenarnya sebab dia keluar tergesa-gesa untuk ucapkan terima kasih atas izin Allah diberikan kefahaman. Silibus baru dan bab Interger di bab yang pertama, sudah menjadi kebiasaan bab ini mencabar untuk pelajar faham perkara yang paling asas berkaitan dengannya. Tambahan lagi, pengetahuan asasnya sangat penting agar bab-bab seterusnya dapat difahami dengan baik. “Cikgu, saya last belajar di sekolah rendah, bahagi pun dah lupa cikgu, pecahan pun saya tak belajar cikgu.” Luahnya lagi dalam nada kerisauan. “Tidak mengapa. InsyaAllah awak terus belajar dan cikgu percaya awak boleh buat yang terbaik sebab cikgu pernah jumpa pelajar yang dapat cemerlang dalam Matematik.” Sehinggalah sebelum peperiksaan akhir
Ini lukisan ketika di tingkatan 2, dalam kelas Pendidikan Seni, tahun terakhir belajar secara formal berkaitan dengan subjek ini. Saya masih ingat guru yg mengajar saya, cikgu Asma. Tidak ingat di tingkatan 3 masih ada lagi ke tidak subjek ini. Waktu ini, diberitahu tema poster HARI KEBANGSAAN , dan siapa yg hantar akan dipertandingkan peringkat sekolah dan yg menang akan dapat hadiah. Waktu itu, bersemangat mencari idea, teringat lukisan ketika darjah 3 tu, sebab tu lukisan bangunan Sultan Ab Samad tu ada juga🤭. Bersemangat menyiapkan, macam biasa leka hingga lewat malam nak mewarna. Kali ini, campur sedikit dgn beberapa ilmu cikgu ajar, berkaitan dengan ton warna, huruf blok dan masa ini berani sikit gunakan warna air kaedah catan. Bila tiba masa diumumkan siapa yg menang, lukisan ini digangung di tiang-tiang sepanjang susur gajah iaitu tempat laluan pelajar dan guru. Berdebar-debar mencari lukisan sendiri, Alhamdulillah ada rupanya tergantung. Cuma, tidak tertera dapa